Funzioni strumentali

Tra i compiti del Collegio dei Docenti vi è quello di individuare, tra le risorse professionali presenti al suo interno, le figure adatte a svolgere le funzioni strumentali per la realizzazione e la gestione del Piano dell’Offerta Formativa.

Tale organo delibera, dunque, criteri di attribuzione, numero delle funzioni, destinatari ed aree di competenza. Per l’anno in corso le aree individuate sono le seguenti:

Area 1

prof.ssa Loredana Mussolino

Gestione e organizzazione dell’attuazione, della verifica e della valutazione del POF

  • Cura della progettazione del curricolo integrale dell’alunno
  • Coordinamento e conservazione della documentazione dei dipartimenti e dei C.d.C.
  • Cura della progettazione organizzativa e produzione della documentazione didattica
  • Cura dei rapporti con gli utenti del territorio
  • Monitoraggio, controllo e valutazione del POF
  • Collaborazione alla gestione del sito web
  • Raccordo con il dirigente scolastico

Area 2

prof.ssa Concetta Ambrosino

Sostegno al lavoro dei docenti

  • Analisi dei bisogni formativi e gestione del piano di formazione/aggiornamento
  • Accoglienza dei nuovi docenti
  • Coordinamento ed utilizzo delle nuove tecnologie e della biblioteca
  • Coordinamento del tutoraggio della formazione universitaria dei docenti
  • Produzione di documentazione didattica

Area 3

prof.ssa Concetta Iovine


Promozione e gestione degli interventi e dei servizi a favore degli studenti

  • Accertamento dei bisogni formativi degli studenti
  • Supporto agli studenti nella scelta delle opportunità offerte dal territorio
  • Costruzione dei rapporti di collaborazione con altri ordini di scuola
  • Predisposizione di azioni di orientamento in itinere e in uscita e di tutoraggio
  • Promozione di attività extracurricolari
  • Produzione della documentazione didattica e collaborazione alla gestione del sito web
  • Raccordo con il dirigente scolastico

Area 4

prof.ssa Rosa Marra

Compensazione, integrazione e sostegno studenti in difficoltà, disagio e diversa abilità

  • Promozione di studi e ricerche sui problemi degli studenti e sui servizi territoriali
  • Costruzione di azioni in collaborazione con i servizi territoriali preposti
  • Supporto e contributo nella stesura del Profilo dinamico-funzionale e del Piano educativo individualizzato in presenza di casi di diversa abilità
  • Cura della documentazione e dei rapporti con gli utenti del servizio
  • Collaborazione alla gestione del sito

Area 5

prof.ssa Giuseppina Gessato

Realizzazione di progetti formativi d’intesa con Enti ed istituzioni esterni alla scuola

  • Costruzione di conoscenze sul sistema sociale, economico e culturale di riferimento
  • Coordinamento dei rapporti con gli Enti pubblici e soggetti esterni all’istituzione
  • Partecipazione alla costruzione di reti di scuole per la realizzazione di progetti di interesse comune nell’ambito della formazione professionale
  • Produzione della documentazione didattica
  • Predisposizione di forme di sensibilizzazione e di informazione sulle iniziative della scuola
  • Collaborazione alla gestione del sito web
  • Raccordo con il dirigente scolastico

 

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